Der fünfte Jahrgang hat sich dem Projektmotto kreativ angenähert und unter anderem Murmelbahnen, Brücken aus Nudeln und Türme aus Strohhalmen gebaut. Mit einem Ausflug ins Rastiland haben die jüngsten der Schülerinnen und Schüler der IGS Burgwedel vertieft, dass man gemeinsam nicht nur Dinge erschaffen, sondern auch viel Spaß haben kann.
Auch den siebten Jahrgang hatte das Bewegungsfieber gepackt: beim Klettern, Wandern und Boxen erkannten die Lernenden, wie wichtig die gegenseitige Unterstützung ist. Dass Zusammenhalt manchmal regelrecht "Flügel" verleihen kann, lernten die Lernenden der siebten Klassen bei einem gemeinsamen Ausflug ins Superfly.
Der neunte Jahrgang hat an einem Pilotprojekt mit den externen Partnern von Notruf Mirjam sowie der Lebensberatungsstelle Isernhagen teilgenommen. Mit dem Schwerpunkt "Liebe und so" erfuhren die Schülerinnen und Schüler mithilfe verschiedener Aktionen, was sich hinter dem Begriff "Liebe" versteckt und welche Möglichkeiten ihnen auch in schwierigeren Lebenslagen, wie bspw. ungewollte Schwangerschaften, zur Verfügung stehen. Auch hier wurde deutlich, wie wichtig es ist, zusammenzuhalten.
Insgesamt blickt die IGS Burgwedel auf eine erfolgreiche Projektwoche zurück, in der mithilfe der vielfältigen Tätigkeiten die individuellen Stärken und auch Schwächen entdeckt wurden. In jedem Falle war es ein lebendiger Abschluss des Schuljahres.
Schulleiter Dr. Schinze-Gerber ist zufrieden: "Uns ist es wichtig, dass wir die letzte Schulwoche aktiv und sinnvoll nutzen." Ihn habe es schon in seiner eigenen Schulzeit gestört, dass in der letzten Woche immer ein "Filme-Marathon" im Klassenzimmer durchgeführt wurde. Dr. Schinze-Gerber und sein Team sind sich einig, dass die Zeit dafür viel zu schade sei und man den Schülern Highlights anbieten könne, für die im Schulalltag oft die Zeit fehle und ergänzt abschließend mit einem Lächeln: "In dieser tollen Projektwoche kam kein einziges Mal der Wunsch nach einem Film auf."
